Amalia Sáez y José Sara Bueno, controllers en el Hospital La Arruzafa y Persán, respectivamente, explican a los estudiantes de Loyola en Córdoba y Sevilla cómo el control de gestión impulsa la estrategia y adaptación en organizaciones modernas.
El salón de actos del campus de Sevilla ha sido el escenario escogido para celebrar la gran final de la XIV edición del Loyola Accounting Debate, una actividad que permite participar, a los 313 estudiantes que han formado parte de este proceso, de una simulación del trabajo real en una empresa auditora, organizándose en equipos dirigidos por uno de ellos (jefe de equipo), y conducidos por un/a gerente. En esta estructura los jefes/as de equipo son estudiantes de cursos superiores que colaboran desinteresadamente mientras que el papel de gerente es desarrollado por profesorado de las asignaturas de Contabilidad.
El Vicerrectorado de Docencia de la Universidad Loyola, a través de la Unidad de Cuidado al Estudiante, ha dado comienzo al primer taller de la formación del Programa de Mentoring, con una excelente acogida entre los estudiantes de la Escuela de Ingeniería.
Gracias a la colaboración de 70 empresas, los estudiantes de la Universidad Loyola han podido conocer de primera mano cómo funciona el departamento económico-financiero en diferentes sectores.