Abstract |
Intrinsic dissent in Development Studies (DS) is here seen as an asset. Development concepts being rooted in diverse worldviews, a single universal definition of development is almost impossible. Dissent and debate within the DS community are not only unavoidable but also even desirable, since they foster knowledge accumulation and cross-pollination amongst different DS perspectives. We therefore advocate for descriptive and analytical approaches, the recognition of diverse intellectual positions, and self-criticism within DS scholarship. The first section traces the historical evolution of DS, highlighting that different approaches to development have always co-existed and that mainstream has evolved. The second and third section explain the rationale for and the advantages of dissent, whilst the last section concludes and proposes some practical steps.\n Le d & eacute;saccord intrins & egrave;que dans les & eacute;tudes de d & eacute;veloppement (ED) est ici consid & eacute;r & eacute; comme un atout. Les concepts de d & eacute;veloppement & eacute;tant enracin & eacute;s dans diverses visions du monde, une seule d & eacute;finition universelle du d & eacute;veloppement est presque impossible. Le d & eacute;saccord et le d & eacute;bat au sein de la communaut & eacute; ED ne sont pas seulement in & eacute;vitables, mais aussi m & ecirc;me souhaitables, car ils favorisent l\'accumulation de connaissances et la pollinisation crois & eacute;e entre diff & eacute;rentes perspectives ED. Nous pr & eacute;conisons donc pour des approches descriptives et analytiques, la reconnaissance de diverses positions intellectuelles, et l\'autocritique au sein de la communaut & eacute; acad & eacute;mique ED. La premi & egrave;re section retrace l\'& eacute;volution historique des ED, soulignant que diff & eacute;rentes approches du d & eacute;veloppement ont toujours coexist & eacute; et que le courant dominant a & eacute;volu & eacute;. La deuxi & egrave;me et la troisi & egrave;me section expliquent le rationnel pour et les avantages du d & eacute;saccord, tandis que la derni & egrave;re section conclut et propose quelques & eacute;tapes pratiques.\n El disenso intr & iacute;nseco en los Estudios de Desarrollo (ED) se considera aqu & iacute; un activo. Los conceptos de desarrollo est & aacute;n arraigados en diversas cosmovisiones, por lo que una definici & oacute;n universal del desarrollo es casi imposible. El disenso y el debate dentro de la comunidad de ED no solo son inevitables, sino incluso deseables, ya que facilitan la acumulaci & oacute;n de conocimientos y la polinizaci & oacute;n cruzada entre diferentes perspectivas de ED. Por lo tanto, abogamos por enfoques descriptivos y anal & iacute;ticos, el reconocimiento de diversas posiciones intelectuales y la autocr & iacute;tica dentro de la comunidad acad & eacute;mica de ED. La primera secci & oacute;n traza la evoluci & oacute;n hist & oacute;rica de los ED, destacando que siempre han coexistido diferentes enfoques del desarrollo y que la corriente predominante ha evolucionado a lo largo de los a & ntilde;os. La segunda y tercera secci & oacute;n justifican el disenso y explican sus ventajas, mientras que la & uacute;ltima secci & oacute;n concluye y propone algunos pasos pr & aacute;cticos. |